Вопрос:
Какие жизненные уроки извлек герой рассказа «Конь с розовой гривой» Астафьева В.? Как с этим связаны заключительные слова рассказа: «Сколько лет с тех пор прошло! Сколько событий минуло. Нет в живых дедушки, нет и бабушки, да и моя жизнь клонится к закату, а я все не могу забыть бабушкиного пряника - того дивного коня с розовой гривой»?
Ответ:
Вопрос: Подумайте, что роднит легендарного Насреддина - любимого героя узбекского фольклора и гулямовского Озорника?
Посмотреть ответВопрос: Какое впечатление произвело на вас стихотворение «Детство» Х. Алимджан ?
Посмотреть ответВопрос: Куда отправились дед Тит и его внук в поисках ответа на вопрос «про все!» в произведении «Цветок на земле» Платонова А.П.?
Посмотреть ответВопрос: Как к этим людям относились добропорядочные жители города в произведении А.П. Чехова «Дети подземелья»?
Посмотреть ответВопрос: Обратитесь к названию рассказа «Толстый и тонкий». Какое противопоставление в нем заложено? Только ли разницу в «весовых категориях» хотел подчеркнуть писатель?
Посмотреть ответВопрос: Как объяснила Наталья Савишна Николеньке кончину его матери в произведении «Детство» Х. Алимджан ? Что в ее словах понравилось мальчику и немного успокоило его?
Посмотреть ответВопрос: С каким вопросом обращается маленький Афоня к своему деду в произведении «Цветок на земле» Платонова А.П.?
Посмотреть ответВопрос: Какие ощущения испытал Вася, увидев в часовне мальчика и его сестренку в произведении А.П. Чехова «Дети подземелья»? Как он повел себя в первые минуты знакомства с ними?
Посмотреть ответВопрос: Выделите портретные описания Карла Ивановича, матери Николеньки, Натальи Савишны в произведении «Детство» Х. Алимджан . Помогают ли описания внешности узнать что-либо об их характере, поведении, отношении к другим персонажам?
Посмотреть ответВопрос: Расскажите, как Правительство Узбекистана и общественность республики заботятся о детях, оставшихся без попечения родителей.
Посмотреть ответ