Расскажите о жизни героя рассказа Валентина Распутина

Вопрос: Выпишите эпитеты, которые помогают Гафуру Гуляму создать портрет попугая в рассказе «Озорник».

Вопрос: Предположите, как сложилась жизнь у мальчика и других героев в произведении Абдуллы Каххара «Сказки о былом».

Вопрос: Каким образом мать прививает у автора чувство уважения к труду уборщицы в рассказе Уткура Хошимова «Дела земные»?

Вопрос: Перечитайте внимательно описание природы в рассказе «Конь с розовой гривой». Перечислите цветы, деревья, которые упоминаются в тексте.

Вопрос: В какие игры играют мальчишки в рассказе Гафура Гуляма «Озорник»? Какая из игр понравилась вам? Почему?

Вопрос: Представьте себя папой / мамой, описанными в рассказе в произведении Абдуллы Каххара «Сказки о былом». Посмотрите на своего «сына» глазами родителя и опишите его. Почему вы так думаете?

Вопрос: Попробуйте объяснить, почему в произведении Жюля Верна «Пятнадцатилетний капитан» решение стать капитаном судна далось Дику с трудом? Обоснуйте своё мнение

Вопрос: Найдите в рассказе Уткура Хошимова «Дела земные» легенду о двух братьях, которую рассказывала мать писателю. Попробуйте придумать продолжение этой легенды.

Вопрос: Какие чувства вы испытали бы к человеку, проигравшему в карты?

Вопрос: В этом разделе вы познакомились с произведениями писателей ХХ века. Скажите, что объединяет этих писателей? При подготовке ответа обратите внимание на период творчества и тематику их произведений.