Анализ строк стихотворения. Укажите идею поэта, затем,

Вопрос: Как описывает мальчик своего отца в рассказе Адыла Якубова «Мороженое»?

Вопрос: Как называется чувство, противоположное безнравственности?

Вопрос: Какие первые действия нужно совершить, если кто-то начинает тонуть? Верно ли поступил в этой ситуации Дима в рассказе Юрия Яковлева «Рыцарь Вася»?

Вопрос: Перечитайте внимательно описание природы в рассказе «Конь с розовой гривой». Перечислите цветы, деревья, которые упоминаются в тексте.

Вопрос: Синквейн. Сочините два стиха к рассказам «Тайное становится явным» и «Арбузный переулок» 1. Тема рассказа - Одно существительное 2. Основная тема - Два прилагательных 3. Действия в рассказе - Три глагола 4. Ваше отношение - Фраза, афоризм, пословица, цитата и т. д. 5. Итог - Одно слово. Ассоциация с названием произведения

Вопрос: Почему прекрасный сибирский пейзаж не радует героя в рассказе Виктора Астафьева «Конь с розовой гривой»?

Вопрос: Запишите идею Ибрагима Юсупова в произведении «Арба славы», затем, согласны вы с ней или нет (+ /–), аргументируя своё мнение. Коль свяжешься в пути с арбою славы, То так и знай: беды не миновать! Но пользы в ней – не больше, чем в игрушке А это не игра – твоя судьба.

Вопрос: Как вы думаете, почему азартные игры – безнравственное занятие?

Вопрос: Почему человек может испытывать муки совести?

Вопрос: Составьте Диаграмму Венна, в которую запишите сходства и различия между внутренней и внешней красотой Счастливого Принца в произведении Оскара Уайльда «Счастливый принц».