Как вы думаете, правильно ли поступила Луэлла

Вопрос: От лица мальчика в рассказе Виктора Астафьева «Конь с розовой гривой» напишите записку бабушке, состоящую из 3–4 предложений.

Вопрос: Придумайте, что дальше произошло с героями произведения Оскара Уайльда «Счастливый принц», после того как они получили подарки от Принца и Ласточки: с выздоровевшим мальчиком; с поэтом, дописавшим пьесу для театра; с девочкой с сапфиром.

Вопрос: Опираясь на текст рассказа Валентина Распутина «Уроки французского», расскажите об особенностях жизни людей в то время

Вопрос: Представьте себе, что подобная история в произведении Жюля Верна «Пятнадцатилетний капитан» случилась с Диком Сэндом в космосе. Какие трудности ему пришлось бы преодолеть в этом случае? Какие навыки были бы ему необходимы?

Вопрос: А вызывает ли такое чувство герой рассказа Валентина Распутина «Уроки французского»?

Вопрос: Издавна общество рассматривает игры на деньги, то есть азартные игры, как безнравственное занятие. Как вы понимаете значение слова безнравственный?

Вопрос: Как называется чувство, противоположное безнравственности?

Вопрос: Подумайте, что именно запомнил Денис на всю жизнь в произведении Виктора Драгунского «Тайное становится явным»? Опишите чувства, которые он испытывал, описанные в конце рассказа.

Вопрос: Представьте себя папой / мамой, описанными в рассказе в произведении Абдуллы Каххара «Сказки о былом». Посмотрите на своего «сына» глазами родителя и опишите его. Почему вы так думаете?

Вопрос: Какие чувства вы испытали бы к человеку, проигравшему в карты?