Из всей челяди самым замечательным лицом был

Вопрос: У И. Тургенева читаем: «Поспешно, с каким-то болезненным озлоблением в лице, окутал веревкой взятые им кирпичи, надел ее на шею Муму». Каким в этом отрывке видится Герасим? Напиши сценарий передачи «Встать! Суд идет!». Выступи в роли адвоката и напиши речь, в которой ты охарактеризуешь немого дворника как положительного человека.

Вопрос: Подбери подходящий эпиграф к биографии А.Н. Островского из пословиц, предложенных ниже. Свой выбор обоснуй. Жизнь без цели – пустая жизнь. Жизнь измеряется не годами, а трудами. Без дела жить – только небо коптить. Где родился – там и пригодился.

Вопрос: Известно, что писатели показывают внутренний мир героя через художественные детали – описание портрета, пейзажа, интерьера. Как, по-твоему, И. С. Тургенев рассказывает читателю о переживаниях дворника? Почему страдает герой? Заполни таблицу. Дай развернутый ответ. Душевное состояние главного персонажа Детали поведения - Мимические жесты -

Вопрос: Умный, добрый душой Герасим пытался преодолеть одиночество. Ему, как и всем людям, хотелось иметь семью. Но другие, считавшие его глухоту и немоту преградой для полноценной жизни, решили, что ему никто не нужен. Однако судьба преподнесла ему подарок, скрасив безрадостную жизнь. Каково оно, счастье Герасима? Прочитай и заполни Счастье Герасима Выглядит, как… - Звучит, как… -

Вопрос: Установи соответствия. Ответ запиши парами: цифра + буква. Какое слово лишнее? Почему? 1 Загайкать. А впасть в расслабленное состояние 2 Шикать. Б травить дворняжками 3 Рассолодеть. В начать кричать 4 Зауськать. Г приучать (собаку, ястреба и т. п.) к травле зверя, дичи 5 Притравливать. Д лаять 6 Забрехать. Е задняя часть шеи, ниже затылка (у человека) 7 Загривок. Ж заставлять молчать или показывать неодобрение

Вопрос: Вспомни эпизод сказки «Снегурочка», когда главная героиня просит у своей матери Весны подарить ей умение любить. Объясни, для чего героиня захотела полюбить? Кого она выбрала себе в женихи? 2. Дай определение: «Афишей называется …». 3. Вставь недостающие слова в текст-информацию о М.Ю. Лермонтове: М.Ю. Лермонтов родился … в городе … . Очень рано мальчик потерял … , поэтому воспитывался у … в родовом имении … . Мальчик рос слабым и болезненным, и его часто возили для лечения … . Поэт навсегда полюбил этот край, его описание встречается во многих … автора. 4. В четвертой четверти ты учил наизусть стихотворение М.Ю. Лермонтова «Русалка». Допиши строки из песни русалки: И пела русалка: ……………………………

Вопрос: Кто вел переговоры с Герасимом в рассказе «Муму»?

Вопрос: Оцени поведение Герасима и кастелянши в рассказе «Муму». На чьей ты стороне? Почему мы соглашаемся с автором в том, что «из числа всей челяди самым замечательным лицом был дворник Герасим»?

Вопрос: Известно, что барыня уснула, приняв большее количество капель, бедный «Герасим лежал, весь бледный, на своей кровати и сильно сжимал пасть Муму». А что делали остальные дворовые? Придумай свой вариант. Запиши.

Вопрос: Используя идею стихотворения «Песня о друге», напиши небольшое сочинение-эссе, ответив на вопросы: 1. Какими качествами и характером должен обладать друг? 2. Когда можно положиться на человека и назвать его своим другом? 3. Есть ли у тебя настоящие друзья? 4. Начни свое эссе с фразы: «Друг – это…»