Вопрос:
Перечитай отрывок из «Муму».
в один прекрасный летний день барыня с своими приживалками расхаживала по гостиной. Она была в духе, смеялась и шутила; приживалки смеялись и шутили тоже, но особенной радости они не чувствовали: в доме не очень-то любили, когда на барыню находил веселый час, потому что, во-первых, она тогда требовала от всех немедленного и полного сочувствия и сердилась, если у кого-нибудь лицо не сияло удовольствием, а во-вторых, эти вспышки у ней продолжались недолго и обыкновенно заменялись мрачным и кислым расположением духа. В тот день она как-то счастливо встала; на картах ей вышло четыре валета: исполнение желаний (она всегда гадала по утрам), – и чай ей показался особенно вкусным, за что горничная получила на словах похвалу и деньгами гривенник.
Ответь на вопросы:
1. Кто такие приживалки?
2. Почему барыня содержала их?
3. Основное занятие барыни?
4. Назови ведущие черты характера приживалок и барыни.
Ответ:
Вопрос: Преображение произошло через в рассказе «Муму»:: 5 месяцев 7 месяцев 8 месяцев
Посмотреть ответВопрос: Отметь, какие из перечисленных видов работ выполнял дворник Герасим в рассказе «Муму»? а) колол и таскал дрова б) топил баню в) следил за порядком г) содержал двор в чистоте
Посмотреть ответВопрос: В стихотворении М.Ю. Лермонтова русалка произносит: Но к страстным лобзаньям, не зная зачем, Остается он хладен и нем; Он спит – и, склонившись на перси ко мне, Он не дышит, не шепчет во сне! Осознает ли героиня, что витязь мертв? Или действительно считает, что юноша просто спит? Ответ оформи в виде ПОПС-формулы.
Посмотреть ответВопрос: Как ты думаешь, способен ли Лель на искреннее чувство? Вспомни его поведение со Снегурочкой, с другими девушками (пьеса «Снегурочка»).
Посмотреть ответВопрос: Л. Рослякова предлагает читателю задуматься: «Вспомним ту ночь, когда бледный Герасим сжимал в своей каморке пасть Муму, пытаясь вопреки всему скрыть ее присутствие. О чем свидетельствует здесь слово «бледный»? Не о страшных ли догадках, подсказанных сердцем? Силы неравны, все против него, он не сможет уберечь Муму от злодеев, которые окружают его со всех сторон. Выхода нет. Единственное, что он может сделать, – спасти собаку от жестокости бесчувственных лакеев». Ты согласен с точкой зрения автора? Предложи, как Герасим мог бы спасти собачку. Заполни «Лист решения проблемы». 1. Какую проблему предстоит решить? Ответ: 2. Какую важную информацию дал нам автор? Ответ: 3. Что могло бы решить проблему? Ответ: 4. Каковы три способа решения проблемы? Ответ: 5. Какой из выбранных способов наилучший? Почему? Ответ:
Посмотреть ответВопрос: Какого человека мы называем храбрым?
Посмотреть ответВопрос: Где спрятался от татарина Жилин в повести «Кавказский пленник»?
Посмотреть ответВопрос: Отметь, в произведениях каких русских авторов встречается герой с именем Берендей. а) С. Я. Маршака б) А.Н. Островского в) В.А. Жуковского г) А.С. Пушкина
Посмотреть ответВопрос: Мифы и сказки имеют нравственный, воспитательный характер. Ты уже знаком с мифами о Геракле, Актеоне, Дедале и Икаре, прочитал сказочную повесть Н. В. Гоголя. Чему учат эти произведения? Оцени их воспитательное значение.
Посмотреть ответВопрос: Какой, по-твоему, должна быть настоящая любовь? Перечисли признаки.
Посмотреть ответ