Л. Рослякова предлагает читателю задуматься: «Вспомним ту

Вопрос: Используя идею стихотворения «Песня о друге», напиши небольшое сочинение-эссе, ответив на вопросы: 1. Какими качествами и характером должен обладать друг? 2. Когда можно положиться на человека и назвать его своим другом? 3. Есть ли у тебя настоящие друзья? 4. Начни свое эссе с фразы: «Друг – это…»

Вопрос: В какое время года происходит действие в рассказе «Бежин луг»?

Вопрос: Вспомни эпизод из рассказа И.С. Тургенева, когда собаку привели к барыне. Опиши, как повела себя Муму в господском доме? Почему барыня приказала прогнать собаку со двора?

Вопрос: В конце третьего действия Снегурочка хочет попросить для себя у матери Весны «девичье сердце», то есть способность любить. Отметь положительные и отрицательные стороны для Снегурочки, если она обретет любовь. Заполни обе колонки таблицы, приведя аргументы «за» и «против». Положительное - Отрицательное -

Вопрос: В рассказе И.С. Тургенева охотник заблудился. А ты умеешь ориентироваться на местности? Напиши несколько советов, которых нужно придерживаться, если заблудился в лесу.

Вопрос: Что привело новых персонажей в ночное время на луг в рассказе «Бежин луг»?

Вопрос: Подбери к слову его значение. Запиши в тетрадь пары: цифру с соответствующей буквой. 1 Челядь - а старинная русская мера длины, чуть больше 0,7 метра 2 Барыня - б слуги при барском дворе 3 Дворня - в старинная мужская долгополая верхняя одежда 4 Тягловый мужик - г лицо, принадлежавшее к привилегированным слоям общества 5 Аршин - д длинная меховая шуба из овчины с высоким воротником 6 Кафтан - е прислуга в помещичьем доме 7 Тулуп - ж выполняющий трудную работу в поле

Вопрос: Кого встретил автор на Бежином лугу?

Вопрос: В творчестве М.Ю. Лермонтова отражен образ: а) домового б) русалки в) лешего

Вопрос: Какие мысли, по-твоему, мешают герою уснуть в повести «Кавказский пленник»? Попробуй придумать эпизод, в котором укажешь на причину бессонницы пленника: жаль ему убитую лошадь, либо он винит себя в том, что попал в плен. Запиши.