Что рассказала Снегурочке Купава в пьесе «Снегурочка»?

Вопрос: Найди в библиотеке или интернете пьесу-сказку А. Н. Островского «Снегурочка». Прочитай самостоятельно песню слепых гусляров в первом явлении второго действия: 1. О чем поют гусляры? 2. Как живут соседи берендеев? 3. За что гусляры прославляют царя Берендея?

Вопрос: Составь список необходимых качеств человека, помогающего тем, кто управляет государством. Каким, например, должен быть первый помощник президента страны?

Вопрос: Кто жил в избушке Герасима? Рассказ «Муму».

Вопрос: Напиши главному герою письмо в произвольной форме в рассказе «Конь с розовой гривой». Поговори с ним по душам. Укажи, в чем его главная ошибка. Объясни, почему плохо лгать.

Вопрос: Восстанови хронологию событий. 1. Татьяна так и обмерла… 2. Она от страха еще более зашаталась и закрыла глаза… 3. Решили научить Татьяну, чтобы она притворилась хмельной. 4. Неоднократно было замечено, что Герасим терпеть не мог пьяниц. 5. Он схватил ее за руку, помчал через весь двор и, войдя с нею в комнату, где заседал совет, толкнул ее прямо к Капитону.

Вопрос: За что бабушка ругала внука в рассказе «Конь с розовой гривой»?

Вопрос: Царь пятнадцать лет не видит благополучия в своем царстве. Да/Нет (пьеса «Снегурочка»)

Вопрос: Чем собирались поужинать мальчики в рассказе «Бежин луг»?

Вопрос: Какие клички были у собак в рассказе «Бежин луг»?

Вопрос: Найди мультфильм, снятый по мотивам рассказа «Муму». Посмотри отрывок (9.40–11.40). Бережно ли авторы обращались с текстом рассказа? Что, на твой взгляд, упущено? Передан ли в мультфильме трагизм ситуации: барыня в очередной раз лишает Герасима счастья.