Что произошло с охотником в рассказе «Бежин

Вопрос: Объясни, почему мы говорим, что фамилии Жилин и Костылин в повести Л.Н. Толстого «Кавказский пленник» – говорящие? Что они говорят читателям о характерах героев?

Вопрос: Считается, что страшные истории, или «страшилки», как называют их в народе, притягивают многих как магнит. Ты понимаешь таких людей? Что, по-твоему, заставляет их с интересом вслушиваться в рассказы, полные ужаса и страха?

Вопрос: В третьей четверти ты учил наизусть стихотворение В. Высоцкого «Песня о друге». Допиши строки из первой строфы произведения: Если друг оказался вдруг, И не друг, и не враг, а так, Если сразу не разберешь Плох он или хорош, ………………………

Вопрос: Произведения, изученные в третьей учебной четверти, отличаются нравственной глубиной сюжета и характеров героев, неповторимым авторским стилем, заставляют читателя размышлять о вечных ценностях и истинах жизни. Напиши небольшое эссе на тему «Каким должен быть друг?» и вырази свое мнение об идеальном человеке, способном быть близким по духу.

Вопрос: Кому перепродали русского офицера? Повесть «Кавказский пленник»

Вопрос: Укажи из предложенных вариантов роды литературы. а) лирика б) повесть в) драма г) эпос

Вопрос: Перечитай еще раз описание мальчиков рассказа «Бежин луг». Мы знаем только их имена. Попробуй придумать героям фамилии, отражающие их облик.

Вопрос: Какие слова называют устаревшими? Подбери значения к словам. Почему эти слова называют устаревшими? 1 Псарь А грубая хозяйственная ткань из мочала 2 Кафтан Б слуга на псарне, ухаживающий за собаками и участвующий в охоте 3 Рогожа С верхняя, преимущественно мужская одежда

Вопрос: Кто такой Владимир Высоцкий? Чем он знаменит? Почему был популярен?

Вопрос: Какими качествами обладала барыня из рассказа И. С. Тургенева «Муму»? а) своенравием б) чувством юмора в) деспотизмом г) жалостью к дворовым