Перечитай эпизод о псаре и барашке, которого

Вопрос: Определи, о ком строки, приведенные ниже? Как они характеризуют персонажа пьесы? Под номером высказывания напиши имя персонажа. 1. Толкуют все, что есть любовь на свете, Что девушке любви не миновать; А я любви не знаю… 2. Сам ленив, Так нечего пенять на бедность. Бродишь Без дела день-деньской… 3. Хорош-пригож, румяный, круглолицый, Красен, кудряв, что маковый цветок. 4. О чем же ты заплакал? Эти слезы О чем, скажи! 5. В его дому, в большом посаде царском, На всем виду богатою хозяйкой забарствую.

Вопрос: Герою надо было преодолеть расстояние в 25 верст? Повесть «Кавказский пленник». Да / Нет

Вопрос: Тургенев не просто рассказывает о судьбе крепостных, но и показывает их внутренний мир. Вспомни содержание прочитанного. Что переживал Герасим, когда увидел шатающуюся Татьяну и когда провожал ее в деревню?

Вопрос: В разговоре с приживалкой барыня озвучивает вопрос, адресованный Гавриле Андреевичу: «Неужели для него какая-нибудь собачонка дороже спокойствия, самой жизни его барыни?» Никто не посмел спорить с помещицей. А что мог бы сказать ей ты? Рассказ «Муму».

Вопрос: Выбери правильный ответ. Обрати внимание на то, что в каком-то вопросе не будет ответа, а в каком-то их несколько. Собери слово из получившихся букв. Является ли оно ключевым в прочитанном отрывке? Рассказ «Муму». В трактире Герасим дал Муму: м) молока н) кашки о) хлеба п) щей р) мяса с) колбасы

Вопрос:

Вопрос: Какое средство художественной выразительности использовано в словах: «Огонь любви моей воспламенит Снегурочки нетронутое сердце»? а) эпитет б) олицетворение в) гипербола г) метафора

Вопрос: Представь, что у Герасима не было опыта по уходу за маленькими щенками. Как можно ему помочь? Напиши несколько советов. (Рассказ «Муму»).

Вопрос: Соотнеси содержание столбцов: что характерно для Герасима крепостного и Герасима «свободного». 1. Герасим – раб а. Покорно выполняет любое приказание. б. Тяга к земле сильнее, чем рабская покорность. в. Не представляет своей жизни без служения хозяйке. 2. Герасим – «разорвавший цепи» г. В нем пробудилось человеческое достоинство. д. Осознание, что по-прежнему жить нельзя.

Вопрос: За что бабушка ругала внука в рассказе «Конь с розовой гривой»?