Поясни значение слова «мошна»: а) охотничья сумка

Вопрос: О чем татары просят Жилина? Повесть «Кавказский пленник»

Вопрос: Составь рассказ на тему «История жизни одного из героев». Кого именно из мальчиков ты опишешь в своем рассказе «Бежин луг», решать тебе. Постарайся придерживаться плана: 1. Имя, семья. 2. Особенности воспитания. 3. Характер героя, интересное происшествие из его жизни. 4. Чем замечателен персонаж? Почему именно о нем ты пишешь? 5. Место героя в системе образов рассказа.

Вопрос: Кого не было за ужином? Рассказ «Муму».

Вопрос: Какие изменения в Герасиме заметили жители деревни? Рассказ «Муму».

Вопрос: Что произошло с охотником в рассказе «Бежин луг»?

Вопрос:

Вопрос: Кто такой Тришка в рассказе "Бежин луг" Сказание о Тришке?

Вопрос: Перечисли мифологических персонажей, упомянутых в рассказе «Бежин луг». Свои примеры докажи цитатами.

Вопрос: Известный педагог Т.Ф. Курдюмова писала: «В условиях вопиющего деспотизма человек мог сохранить ... достоинство и вызывать ... уважение всех окружающих, даже слабых и покорных, даже развращенных деспотизмом, но знающих, что духовная сила и внутренняя независимость достойны признания». Кто из персонажей рассказа достоин признания? Кого можно назвать покорными рабами? Легко ли быть независимым в условиях крепостного права? А в наше время, какой он, независимый человек?

Вопрос: Где провел целый день мальчик в рассказе «Конь с розовой гривой»?