Какие литературные жанры характерны для классицизма?

Вопрос: Каким вы представляете себе главного героя Мусабая в рассказе Айбека «Детство»?

Вопрос: Выпишите из рассказа характеристики образов Шурки и бабки Маланьи. Как данная фотография помогает вам понять этих героев? Ваше отношение к ним.

Вопрос: В чем видел Чехов главное назначение человека? Горький вспоминал такие слова Чехова: «Если каждый человек на куске своей земли сделал бы все, что он может, как прекрасна была бы земля наша!»

Вопрос: Что почувствовал старый Тарас в произведении Н. В. Гоголя «Тарас Бульба», когда увидел на площади казнь своего сына Остапа?

Вопрос: Каких наград удостоен Чингиз Айтматов и за какие произведения? В чем сила и притягательность айтматовских героев? Мотивируйте свой ответ ссылками на конкретные произведения писателя («Джамиля», «Первый учитель», «Материнское поле» и др.).

Вопрос: Прочитайте рассказ «Солнце, старик и девушка». Назовите героев, определите их роль в раскрытии главной мысли рассказа.

Вопрос: Сопоставьте обучение в старой школе, где учился наш герой в рассказе Айбека «Детство», с современной школой, где вы учитесь сегодня. Что изменилось в образовании за эти годы?

Вопрос: Какое отношение у Николеньки вызывал один из приятелей Володи адъютант Дубков в произведении Толстого «Отрочество»? Почему? Вы согласны с этой оценкой? Мотивируйте свое мнение.

Вопрос: Как оценивал Державин творчество Жуковского и Пушкина?

Вопрос: Почему рассказ назван «Хамелеон»? Кого из героев можно назвать хамелеоном и какие детали текста (художественные подробности), «говорящие» фамилии героев помогают понять это? Как бы вы могли охарактеризовать Очумелова, Хрюкина, толпу, опираясь на содержание рассказа Чехова?