Что является предметом эпоса?

Вопрос: От кого читатели в 20—30-х гг. XIX в. получили первое представление о личности царя Петра I?

Вопрос: Какие изобразительно-выразительные средства использует в повести Ч. Айтматов? Каким становится стиль, язык писателя благодаря этим средствам?

Вопрос: Что, по мнению этих людей, главное в дружбе?

Вопрос: Расскажите, каким было детство Чехова, используя следующую информацию. «Антон Павлович только издали видел счастливых детей, но сам никогда не переживал счастливого, беззаботного и жизнерадостного детства, о котором было бы приятно вспомнить, пересматривая прошлое. Семейный уклад сложился для писателя так неудачно, что он не имел возможности ни побегать, ни порезвиться, ни пошалить. На это не хватало времени, потому что свободное время он должен был проводить в лавке. Кроме того, на всем лежал отцовский запрет: бегать нельзя было потому, что «сапоги побьешь», шалить запрещалось оттого, что «балуются только уличные мальчишки»; играть с товарищами — пустая и вредная забава: «товарищи бог знает чему научат...» — вспоминал брат писателя Александр Павлович Чехов.

Вопрос: Где и когда родился Н. Лесков? В какой обстановке прошли его детские годы?

Вопрос: Прочитайте еще раз эпиграф к теме «Антуан де СентЭкзюпери». Вы согласны с тем, что сказал о своем творчестве писатель? Обоснуйте свой ответ

Вопрос: Составьте небольшой отзыв на это «стихотворение».

Вопрос: На что направлена сатира Некрасова в стихотворениях «Нравственный человек» и «Современная ода»?

Вопрос: Какую роль играют в былине «Садко» гиперболы, эпитеты, повторы? Для чего они используются?

Вопрос: Каким приемом Н. В. Гоголь усиливает впечатление о силе и храбрости казаков-незамайковцев в произведении «Тарас Бульба»? Какова роль этого приема в изображении казаков и боя под Дубно?