Кто стоял во главе греческих полисов?

Вопрос: О каких государствах, совершавших завоевательные походы, вы узнали?

Вопрос: Как вы думаете, в чем важность изучения истории первобытнообщинного строя?

Вопрос: Перерисуйте из учебника в свои тетради иероглифические рисунки древнеегипетской письменности. Что такое иероглиф?

Вопрос: Сделай сравнительный анализ царского и республиканского периодов истории Рима. Какие изменения ты заметил?

Вопрос: Положение простых семей в Древнем Египте «Труженики в Древнем Египте жили скромно. Их дома были выстроены из глины. Сперва из глины делали кирпичи, затем из них складывали стены, причем особое внимание обращалось на то, чтобы они были прямыми и ровными. Крышу покрывали пальмовыми листьями. На столе обычно был хлеб из муки. Только в праздники готовилось мясо, ставились вино, хурма, изюм и другие сладости». Всемирная история в рисунках. М., 1995, с. 54-55. Как выглядело жилище тружеников Древнего Египта?

Вопрос: Какие открытия были сделаны учеными древности? Какие научные направления (отрасли) были развиты?

Вопрос: Какие особенности внесло в военные действия использование боевых колесниц?

Вопрос: Назовите факторы, способствовавшие развитию культуры Рима.

Вопрос: Расскажите о вторжении Александра Македонского в Центральную Азию.

Вопрос: Как ты думаешь, почему Рим проводил завоевательную политику.