Прочитайте описание начала Полтавской битвы в поэме

Вопрос: В чем видел Чехов главное назначение человека? Горький вспоминал такие слова Чехова: «Если каждый человек на куске своей земли сделал бы все, что он может, как прекрасна была бы земля наша!»

Вопрос: Подготовьте сообщение на тему «Писатель, врач, общественный деятель».

Вопрос: В чем заключается иносказательный смысл «Повести о том, как один мужик двух генералов прокормил»?

Вопрос: Каким приемом Н. В. Гоголь усиливает впечатление о силе и храбрости казаков-незамайковцев в произведении «Тарас Бульба»? Какова роль этого приема в изображении казаков и боя под Дубно?

Вопрос: В чем особенность описания пейзажей в автобиографической трилогии Толстого? Разлагая психический процесс на его мельчайшие составные части, а затем воссоздавая их как цельное человеческое переживание, Толстой достигает поразительной конкретности, пластичности, материальной ощутимости созданных им образов. Мастерски очерченные в трилогии пейзажи, как правило, даны сквозь призму тех чувств, мыслей и переживаний, которые они рождают у героя повествования. Так, сквозь призму непрерывно сменяющихся наблюдений и чувств Николеньки дано, например, классическое изображение надвигающейся и разразившейся грозы. «Невыразимо тяжелое чувство тоски и страха», охватившее Николеньку перед грозой, заставляют читателя почувствовать всю тяжесть предгрозовой неподвижности раскаленного воздуха, зловещей тишины и неподвижности природы. Внезапно врывающийся в эту тишину и неподвижность шелест осиновой рощи, раскачивание макушек берез, хлопанье кожаного фартука брички, величественный гул грома и оглушительный треск молнии, и, наконец: стук тяжело падающих на кожаный верх капель — все эти отдельные наблюдения и впечатления Николеньки слагаются в замечательный по своей конкретности и ощутимости образ внезапно разразившейся грозы и одновременно передают всю напряженность охватившего Николеньку «тревожного чувства тоски и страха». Оно сменяется «невыразимо отрадным чувством надежды в жизни, как только дождь становится мельче», и «сквозь серовато-белые края тучи» показывается клочок ясной лазури.

Вопрос: В чем вы видите заслугу Айбека как ученого-филолога?

Вопрос: В чем видит Николенька и его друг Нехлюдов главное назначение человека?

Вопрос: Почему рассказчик рассказа И. С. Тургенева «Бирюк» оказался в избе лесника?

Вопрос: Что было примечательного в наружности и характере другого приятеля Володи студента князя Нехлюдова в произведении Толстого «Отрочество»? Разделяете ли вы ощущения и наблюдения Николеньки за внешностью и поведением этого человека?

Вопрос: Выполните (по выбору) творческую письменную работу по содержанию рассказа И. С. Тургенев «Бирюк» (изложение, сочинение-описание, сочинение-повествование, сочинение-характеристика). Используйте пословицы, поговорки.