Обратите внимание, как языковые средства помогают понять

Вопрос: Какое событие лежит в основе рассказа Н. С. Лескова «Человек на часах»?

Вопрос: Как вы понимаете смысл слов Лиса в произведении Антуан де Сент-Экзюпери «Маленький принц»: «... зорко лишь одно сердце. Самого главного глазами не увидишь», «... ты навсегда в ответе за всех, кого приручил»?

Вопрос: Какие мысли и чувства Гоголя выражены в заключительных словах в произведении «Тарас Бульба»: «Да разве найдутся на свете такие огни, муки и такая сила, которая бы пересилила русскую силу!»? Как связаны они с содержанием всей повести?

Вопрос: Прочитайте сцену пира после победы в поэме Пушкина «Полтава» и объясните, как ведет себя царь Петр I по отношению к поверженному врагу? Какие личные качества Мазепы объясняют его невозможность понять натуру Петра? (Мазепа — человек коварный и честолюбивый).

Вопрос: Чем отличается драматическое произведение от эпического и лирического?

Вопрос: Почему старому Тарасу в произведении Н. В. Гоголя «Тарас Бульба» любо было смотреть на сыновей? Как они проявили себя на «битвенном пути»? Чему дивился Тарас, наблюдая за ними в бою?

Вопрос: Произведения М. Горького хорошо знают и любят в Узбекистане. О его влиянии на свое творчество говорили А. Мухтар, Уйгун, И. Рахим, Г. Гулям и другие писатели. А как вы относитесь к произведениям М. Горького? Чему они учат молодое поколение?

Вопрос: В какой обстановке проходили последние годы жизни сатирика Салтыкова-Щедрина?

Вопрос: Где и когда родился Н. Лесков? В какой обстановке прошли его детские годы?

Вопрос: Какие современные проблемы поднимает Ч. Айтматов в повести «Тополек мой в красной косынке»? От чего предостерегает писатель подрастающее поколение, молодежь? Что он советует ценить и беречь больше всего в жизни?