Составьте небольшой отзыв на это «стихотворение».

Вопрос: В чем видит смысл своего существования герой сказки М. Е. Салтыкова-Щедрина «Дикий помещик»? Ваша позиция?

Вопрос: Что является предметом литературы?

Вопрос: В чем заключается иносказательный смысл «Повести о том, как один мужик двух генералов прокормил»?

Вопрос: Какова, по мнению Ч. Айтматова, роль языка в жизни человека, общества? Почему в наше время нужно стремиться к овладению несколькими языками? «Бессмертие народа — в его языке. Каждый язык велик для своего народа. У каждого из нас есть свой сыновний долг перед народом, нас породившим, давшим нам самое большое свое богатство — свой язык: хранить чистоту его, приумножать богатство его. Но вот мы сталкиваемся с новой диалектикой истории. Современное человеческое общество находится в постоянном и всевозрастающем контактировании, что все более становится всеобщей жизненной и культурной необходимостью. В этих условиях каждому человеку следует владеть несколькими языками. Я, кстати, принадлежу к писателям-билингвам. ...Я знаю много людей, хорошо владеющих несколькими языками — и народов нашей страны, и иностранными. Огромный мир литературы, культуры распахнут перед ними. Я уверен, что это путь будущего — прекрасный мир должен быть распахнут перед всеми». Ч. Айтматов

Вопрос: Как вы думаете, почему Алеша в рассказе М. Горького «Детство» «полюбил Цыганка, удивлялся ему до немоты» и, глядя на него, «вспоминал бабушкины сказки про Ивана-царевича, про Иванушку-дурачка»?

Вопрос: Какие нравственные проблемы раскрываются Пушкином в поэме «Полтава»?

Вопрос: Какую роль сыграл А.С. Пушкин в становлении таланта Гоголя?

Вопрос: Какие чеховские афоризмы стали крылатыми? Раскройте их сущность на примере одного из рассказов Чехова. «Краткость — сестра таланта». «Искусство писать — это искусство сокращать»

Вопрос: Что считал Чехов главным врагом в человеке, с чем нужно беспощадно бороться и что он сам победил в себе? Будучи уже знаменитым писателем, Чехов советовал одному знакомому литератору: «Напишите-ка рассказ о том, как молодой человек, сын крепостного, бывший лавочник, певчий, гимназист и студент, воспитанный на чинопочитании, целовании поповских рук, поклонении чужим мыслям, благодаривший за каждый кусок хлеба, много раз сеченный, ходивший по урокам без калош, дравшийся, мучивший животных, любивший обедать у богатых родственников, лицемеривший и богу и людям без всякой надобности, только из сознания своего ничтожества, — напишите, как этот молодой человек выдавливает из себя по каплям раба и как он, проснувшись в одно прекрасное утро, чувствует, что в его жилах течет уже не рабская кровь, а настоящая человеческая...»

Вопрос: Прочитайте еще раз эпиграф к теме «Александр Сергеевич Пушкин». Ваше отношение к оценке И.С. Тургеневым заслуг Пушкина? Конкретизируйте свое мнение.