На что направлена сатира Некрасова в стихотворениях

Вопрос: Какой герой в сознании Пушкина навсегда остался необыкновенным человеком? Почему?

Вопрос: Сопоставьте финал стихотворения «Железная дорога» с финалом стихотворения «Размышления у парадного подъезда». В каком из них взгляд поэта на народ более оптимистичен?

Вопрос: Расскажите о последней встрече Ильяса и Асель в рассказе Ч. Айтматова «Тополек мой в красной косынке». Почему Асель ответила отказом? Какие у нее были нравственные принципы в жизни? Как вы относитесь к нравственным позициям героев повести?

Вопрос: Расскажите, как сражались под Дубно казаки в произведении Н. В. Гоголя «Тарас Бульба». Что объединяло их? В чем проявился их героизм? Равные ли силы были у казаков и польских шляхтичей?

Вопрос: Опишите кабинет, в котором находится Николенька Иртеньев в произведении Толстого «Отрочество». Как вы думаете, о чем задумался этот мальчик? Какие чувства он у вас вызывает?

Вопрос: Как Толстой объяснял причину того, что читатели из народа ценят его народные рассказы? Он сказал: «Да, но это я от них взял и им же отдал... ведь сам я тоже частичка народа».

Вопрос: Что такое «Хамса», или «Пятерица»? Расскажите о поэмах, входящих в «Хамсу». Что прославлял в этих поэмах великий поэт?

Вопрос: Как вы думаете, почему Гоголь ввел описание степи в повесть о Тарасе Бульбе? Какие чувства у героев повести и ее автора вызывает степь? Найдите и прочитайте эти строки. Будьте внимательны к художественному слову. С помощью каких изобразительных и выразительных средств описал степь автор? Докажите это примерами. Запишите их.

Вопрос: Какие изобразительно-выразительные средства использует в повести Ч. Айтматов? Каким становится стиль, язык писателя благодаря этим средствам?

Вопрос: С каким словом обратился к ним старый Тарас в произведении Н. В. Гоголя «Тарас Бульба»? Что он сказал о товариществе? В чем видит Тарас силу и особенности товарищества и братства на Русской земле? Как отнеслись к речи наказного атамана старейшины и молодые казаки? Прочитайте эти строки в тексте. С помощью каких художественно-выразительных средств автор усиливает понимание чувства святости товарищества?