В каких произведениях и каким образом раскрывается

Вопрос: В чем заключается значение художественной литературы?

Вопрос: Припомните полный текст повести Айбека «Детство». Какие события и люди в жизни писателя оказали наиболее сильное влияние на формирование его творческой судьбы?

Вопрос: Прочитайте слова писателя Ф.М. Достоевского: «Знайте, что ничего нет выше, и сильнее, и здоровее, и полезнее впредь для жизни, как хорошее какое-нибудь воспоминание, вынесенное из детства, из родительского дома». Можно ли эти слова использовать для характеристики детства Николеньки? Объясните.

Вопрос: Расскажите от лица героя рассказа Н. С. Лескова «Человек на часах» о том, как Постников принимал решение спасти утопающего

Вопрос: Когда началось знакомство узбекского народа с произведениями Н.В. Гоголя? Какое отражение нашли произведения писателя в репертуаре любительских трупп и народных театров Туркестана?

Вопрос: Как принял свой последний час Остап в произведении Н. В. Гоголя «Тарас Бульба»? В чем он остался верным до конца? Почему в свой смертный час Остап вспоминает отца и обращается к нему? Какие слова он услышал из толпы собравшихся на казнь?

Вопрос: Каким человеком был А. Навои? Прочтите выразительно приведенные выше высказывания А. Навои. Какие мысли в них заключены? Вы согласны с поэтом?

Вопрос: Составьте небольшой отзыв на это «стихотворение».

Вопрос: Назовите жанры драматургии

Вопрос: Прочитайте эпилог. Как вы думаете, чему научила жизнь Ильяса в рассказе Ч. Айтматова «Тополек мой в красной косынке»? Какие чувства и мысли переполняли героя, когда он прощался с Тянь-Шаньскими горами, с Иссык-Кулем?