Проанализируйте эпиграф к теме. Какой смысл вкладывает

Вопрос: Сравните описание грозы в рассказе И. Тургенева «Бирюк» и в повести Л. Толстого «Отрочество» (глава II «Гроза»). В чем, на ваш взгляд, сходство и различие в описании этого удивительного по силе и красоте явления природы двумя великими писателями?

Вопрос: Каким вырисовывается характер Постникова из его рассказа в рассказе Н. С. Лескова «Человек на часах»?

Вопрос: Прочитайте. Расскажите, как постепенно изменяется отношение Николеньки в произведении Толстого «Отрочество» к окружающим его людям, к жизни. Как вы думаете, под влиянием чего это происходит?

Вопрос: Какие музыкальные произведения, картины и иллюстрации, написанные на былинные сюжеты, вам известны?

Вопрос: Обратите внимание, как языковые средства помогают понять мотивы поступков геров поэмы Пушкина «Полтава» (например, торжественность и эмоциональность речи, связанной с темой Петра и России).

Вопрос: Какова реакция крестьян в стихотворении Н. А. Некрасова «Размышления у парадного подъезда»? на окрик: «Гони! Наш не любит оборванной черни!»? Почему именно так ведут себя крестьяне?

Вопрос: С чем сравнивает Алишер Навои слово в «Смятении праведных»?

Вопрос: Когда Державин написал стихотворение «Памятник»?

Вопрос: Какие две существенные черты выделил Н.Г. Чернышевский в творчестве Толстого после выхода его автобиографической трилогии? Во-первых, «глубокое знание тайных движений психической жизни», способность очень тонко улавливать «психический процесс, его формы, его законы», удивительное умение изображать «диалектику души», часто вскрываемую при помощи «внутреннего монолога», отражающего не только результаты психического процесса, но и самый процесс и «едва уловимые явления этой внутренней жизни, сменяющиеся одно другим с чрезвычайною быстротою и неистощимым разнообразием»; и, во-вторых, «непосредственную чистоту нравственного чувства». С поразительной прозорливостью Чернышевский предсказал, что эти две черты останутся основными особенностями таланта Толстого, какие бы новые стороны ни обнаружились в его последующих произведениях.

Вопрос: Почему в последний момент мельник в рассказе Чехова «На мельнице» решил все-таки помочь матери? Насколько он ей помог? Какая художественная деталь, используемая Чеховым, ярко раскрывает фактическую меру «щедрости» ее сына?