Что такое сжатие информации?

Вопрос: Почему разработка алгоритма считается творческой работой?

Вопрос: Что нового вы узнали на уроке? Поделитесь своими мыслями с одноклассниками. Каким образом можно использовать в повседневной жизни полученные на уроке знания и навыки? Приведите примеры.

Вопрос: Какие основные элементы графического интерфейса вы знаете?

Вопрос: Из каких групп состоит вкладка Конструктор?

Вопрос: Какие программы используются для создания и восстановления архивов?

Вопрос: Почему типы данных делятся на текстовые, числовые и формулы?

Вопрос: Составьте алгоритм «Как построить скворечник для птиц?» и поделитесь мыслями со своими одноклассниками. Для начала необходимо выбрать материал, из которого будет сделан скворечник (картон, пластик, дерево). Определите преимущества и недостатки каждого материала. При создании скворечника учитывайте разные явления природы (снег, дождь, ветер, жара). Какие свои секреты бывают при выборе цвета скворечника?

Вопрос: Что такое локальная сеть?

Вопрос: Заполните пропуски: Структура if логическое_выражение является ... условного оператора. Строки, на которых расположены выражения, – ... условного оператора.

Вопрос: Мадина имеет носитель информации объемом 8 Гбайт. Сколько электронных версий книги в 200 страниц можно сохранить на этом носителе информации, если каждая страница книги содержит 50 строк, акаждая строка– 60 символов?