Как обнаружить компьютерные вирусы?

Вопрос: В чем преимущества кэш-памяти?

Вопрос: Что такое гистограмма?

Вопрос: Что вы знаете о логической операции НЕ?

Вопрос: Запишите параметры инструмента Условное форматирование.

Вопрос: Проанализируйте и сравните особенности применения одного из способов разработки алгоритма решения физических, математических и химических задач.

Вопрос: Что такое сжатие информации?

Вопрос: В чем важность четкого определения заданных условий и требуемого результата в задаче?

Вопрос: Поделитесь мыслями по теме «Если я ..., тогда буду ..., иначе буду ...». Обязательно нужно выбрать ведущего игры. Условие ставится одним учеником, а второй и третий ученики продолжают предложение. Например, первый ученик говорит: «Если я хорошо изучу математику», далее второй ученик продолжает: «тогда я буду бухгалтером», а третий ученик продолжает: «иначе я буду юристом».

Вопрос: Что нового вы узнали на уроке? Чему научились? Поделитесь своими мыслями с друзьями. В каких условиях можно использовать в повседневной жизни полученные на уроке знания и навыки? Приведите примеры.

Вопрос: Запишите функции и области применения основных окон среды Microsoft Excel: строка заголовка, строка меню, набор инструментов, строка формул, рабочий лист, строка состояния.