Опишите классификацию вирусов по способам заражения.

Вопрос: Что нового вы узнали на уроке? Чему научились? Поделитесь своими мыслями с друзьями. В каких условиях можно использовать в повседневной жизни полученные на уроке знания и навыки? Приведите примеры.

Вопрос: Какие дополнительные функции имеет инструмент Условное форматирование?

Вопрос: В книге 250 страниц. Каждая страница содержит 40 строк, а в каждой строке – 65 символов. Определите информационный объем книги и переведите объем книги в единицы измерения Кбайт и Мбайт.

Вопрос: На какие виды делится внешняя память?

Вопрос: Сколько способов записи алгоритма вы знаете?

Вопрос: Описание, преимущества, недостатки WinRAR, Power Archiver, 7Zip, WinZip, WinAce?

Вопрос: Определите методы работы с файлами по их описанию. Описания: очищает внутренний буфер, чтение первых n символов файла, добавляет строку в файл, добавляет последовательность строк в файл. Методы?

Вопрос: Что такое гистограмма?

Вопрос: Заполните последовательность этапов решения задач на компьютере: A. Анализ результатов. Уточнение модели ___ B. Постановка задачи ___ C. Создание программы ___ D. Математическое или информационное моделирование ___ E. Отладка и тестирование программы ___ F. Создание алгоритма ___

Вопрос: Составьте алгоритм перевода по данной внизу исходной информации на сжатую (ячейка белого цвета – пробел): белый-красный-зеленый-белый-желтый-красный-желтый-желтый-белый-белый-фиолетовый-белый-фиолетовый-фиолетовый-черный-коричневый-белый-белый-белый-белый. Исходная информация, символ (байт) – ? Сжатая информация, символ (байт) – ?