Возможности графического интерфейса: 1. ... 2. ... 3.

Вопрос: Напишите описание данных операторов: «+», «>», «–», «<», «*», «> =», «/», «<=», «^», «=», «<>».

Вопрос: Сколько байт в одном килобайте?

Вопрос: Что такое диапазон?

Вопрос: Расположите в порядке возрастания: Эксабайт, Мегабайт, Килобайт, Бит, Йоттабайт, Зеттабайт, байт, Гигабайт, Терабайт, Петабайт.

Вопрос: Сравните и проанализируйте различные единицы измерения. Заполните таблицу:

Вопрос: Напишите результат выполнения логических действий, приведенных ниже: (12 > 25) and (30 > 25) – ... (27 < 50) and (15 > 7) – ... (36 < 75) and (5 < 43) – ... (30 > 20) or (30 < 10) – ... (30 > 25) or (25 > 10) – ... (10 > 20) or (10 < 50) – ... not (50 > 16) – ... not (24 < 12) – ...

Вопрос: Переведите из одной единицы измерения в другую следующую информацию. 16 бит = ... байт 3,2 Мб = ... байт 4 Гб = ... Кбайт 7 байт = ... бит 16 Кб = ... бит 88 бит = ... байт 1,8 Мб = ... байт 11,5 Гб = ... Кбайт 13 байт = ... бит 64 Мб = ... байт

Вопрос: На какие виды делится внешняя память?

Вопрос: Поделитесь мыслями по теме «Если я ..., тогда буду ..., иначе буду ...». Обязательно нужно выбрать ведущего игры. Условие ставится одним учеником, а второй и третий ученики продолжают предложение. Например, первый ученик говорит: «Если я хорошо изучу математику», далее второй ученик продолжает: «тогда я буду бухгалтером», а третий ученик продолжает: «иначе я буду юристом».

Вопрос: Почему вирус классифицируется по алгоритму?