Сравните между собой структуры, осуществляющие вложенные разветвления

Вопрос: Совокупность средств и правил взаимодействия человека и компьютера: A. Пользовательский интерфейс B. Командный интерфейс C. Графический интерфейс D. Объектно-ориентированный графический интерфейс E. Интерфейс

Вопрос: На какие типы делятся антивирусные программы?

Вопрос: Панель, используемая для просмотра описания текста и формул, включаемых в ячейки листа: A. Формула B. Ячейка C. Диапазон D. Таблица E. Строка формулы.

Вопрос: Какими программами-архиваторами вы пользуетесь на своем компьютере? Почему?

Вопрос: Запись алгоритма решения задачи в виде последовательности команд или операторов языком, который понимает компьютер, – это ... A. Программа. B. Алгоритм. C. Команда. D. Код. E. Блок

Вопрос: Зачем переводят информацию с большей единицы измерения в меньшую? Приведите примеры.

Вопрос: Составьте алгоритм «Как построить скворечник для птиц?» и поделитесь мыслями со своими одноклассниками. Для начала необходимо выбрать материал, из которого будет сделан скворечник (картон, пластик, дерево). Определите преимущества и недостатки каждого материала. При создании скворечника учитывайте разные явления природы (снег, дождь, ветер, жара). Какие свои секреты бывают при выборе цвета скворечника?

Вопрос: Напишите, на какие типы классифицируются компьютерные сети и опишите каждый из них:

Вопрос: Каковы условия применения вложенного условного оператора?

Вопрос: Проанализируйте и сравните различия между типами антивирусных программ: Программы-детекторы и программы-ревизоры, программы-доктора и программы-фильтры, вакцины и программы-детекторы.