Охарактеризуйте образ героя-повествователя в произведении Д. Дарелла

Вопрос: Обратите внимание: Суванкул разговаривает с Акташем как с человеком в произведении А. Саидова «Старик и его смирная собака». Как вы думаете, почему?

Вопрос: Чего испугались мальчики в произведении Л. Махмудова «Миллион штук урюка», подсчитав, что на двух деревьях находится миллион штук урюка?

Вопрос: Расскажите, как «обрадовался» Иван Иванович предложению героя в произведении Э. Успенского «Инкубатор на столе, или как правильно любить цыплят»?

Вопрос: Аналитическая работа. Прочитайте указанные строчки из стихотворения Хамида Алимджана «Детство». Укажите идею поэта, затем, согласны вы с ней или нет (+/-), и аргументируйте ваше мнение. Был зорким и пытливым глаз, А сердце чище, чем родник. Была ещё нежная душа Той первой, раннею порой;

Вопрос: Почему разгневался учитель, увидев рисунок в руках своего ученика в произведении П. Кадырова «Звездные ночи»?

Вопрос: Лялин в произведении К. Паустовского «Собрание чудес» сказал: «Великий лес!». Как вы думаете, какие эмоции он вложил в эту фразу?

Вопрос: Каким вы видите пейзаж родной новгородской земли, о котором говорит Садко у А. Толстого?

Вопрос: Составьте кластер. Напишите в середине ключевое слово, которое отражает идею рассказа Виктора Астафьева "Деревья растут для всех", а вокруг него слова- «спутники» и предложения из текста, которые подтверждают эту идею.

Вопрос: Какие звуки встречаются в лесу Бима и Ивана Иваныча в произведении Г. Троепоьского «Белый Бим черное ухо»?

Вопрос: Какие художественные приемы использует автор в создании образа орешины в произведении Ульмаса Умарбекова «Память»?