Заполните таблицу: сравните образы в лирических стихотворениях

Вопрос: Составьте кластер. Напишите в середине ключевое слово, которое отражает идею рассказа Виктора Астафьева "Деревья растут для всех", а вокруг него слова- «спутники» и предложения из текста, которые подтверждают эту идею.

Вопрос: Игра «Составь пословицу/поговорку». Поставьте в правильной последовательности указанные слова, чтобы сложилась пословица (поговорка).. сильнее, смелее, будешь, действуй по сердцу, и, храбр, по уму, будь но, быть, надо, быть, и, храбрым, осторожным, хорошо удачи, половина, начало, смелое города, берёт, смелость

Вопрос: Мальчик в произведении Ч. Айтматова «Белый пароход» в своём отношении к миру оживил окружающую его природу: камни, растения, облака. Он даёт им названия, наделяет чувствами и свойствами. Как вы думаете, почему?

Вопрос: Что вам говорит о Навои его любимое изречение: «Час размышления лучше, чем год благочестия»?

Вопрос: Как вы думаете, эксперимент в произведении Э. Успенского «Инкубатор на столе, или как правильно любить цыплят» Эдуарда Успенскогого может оказать практическую помощь людям?

Вопрос: Какой символический смысл содержит образ верескового мёда в произведении Р. Стивенсона "Вересковый мед"?

Вопрос: Как вы понимаете слова мальчика: «Такова уж наша мужская доля. Что поделаешь…» в произведении Э. Хемингуэя «Старик и море»?

Вопрос: Кто из друзей вам нравится больше в произведении Л. Махмудова «Миллион штук урюка»?

Вопрос: Какая из перечисленных фамилий в произведении А. Чехова «Лошадиная фамилия» вам понравилась больше всего?

Вопрос: Обратите внимание на то, что Мухаммед Раджаббек обращается к другу своего сына на «вы», хотя Анвар ещё совсем юный. Как вы думаете, почему отец Насима так ведёт себя с юношей в произведении А. Кадыри «Скорпион из алтаря»?