Каким вы видите пейзаж родной новгородской земли,

Вопрос: Как вы думаете, почему отец в произведении Р. Брэдбери «Каникулы» заплакал?

Вопрос: Как вы думаете, что означает название повести «Последний дюйм»?

Вопрос: Чем решил Морской царь наградить Садко за его игру на гуслях в произведении "Садко"?

Вопрос: Какие художественные приемы использует автор в создании образа орешины в произведении Ульмаса Умарбекова «Память»?

Вопрос: Как вы думаете, мальчик стал для старика хорошим другом или учеником в произведении Э. Хемингуэя «Старик и море»?

Вопрос: Многие сказочные героини являются примером таких качеств, как мудрость, доброта, смелость, трудолюбие: Василиса Премудрая, Елена Прекрасная, Марья Моревна, Царевна Лягушка, Царевна-Лебедь. Среди главных способностей таких героинь - умение решить любую проблему с помощью смекалки, находчивости, терпения. Придумайте небольшую историю о жизни сказочной мудрой девы, которую можно составить, используя следующие формулы и изречения: «Жила-была…», «Однажды…», «Не случайно в народе говорят, …»:

Вопрос: Дайте вашу оценку ситуации - продолжите фразу: «Я думаю, что в данной ситуации…»

Вопрос: Какие предметы или явления из окружающей природы можно назвать родственными, родными душами для мальчика в произведении Ч. Айтматова «Белый пароход»? Почему?

Вопрос: Прочитайте стихотворение А. Арипова «Карагач». Оно написано в форме монолога. Напишите, какие чувства испытывает лирический герой, беседуя с карагачом?

Вопрос: Как живут старик и старуха в произведении А. Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке»? Опишите их образ жизни и повседневные занятия.