Почему старик ничего не просил у рыбки

Вопрос: Расскажите, как Акташ спас маленького внука Суванкула в произведении А. Саидова «Старик и его смирная собака».

Вопрос: Многие сказочные героини являются примером таких качеств, как мудрость, доброта, смелость, трудолюбие: Василиса Премудрая, Елена Прекрасная, Марья Моревна, Царевна Лягушка, Царевна-Лебедь. Среди главных способностей таких героинь - умение решить любую проблему с помощью смекалки, находчивости, терпения. Придумайте небольшую историю о жизни сказочной мудрой девы, которую можно составить, используя следующие формулы и изречения: «Жила-была…», «Однажды…», «Не случайно в народе говорят, …»:

Вопрос: Как вы думаете, в чём смысл выражения «Не в свои сани не садись»?

Вопрос: Речка, о которой Суванкул рассказывал Атабеку в произведении А. Саидова «Старик и его смирная собака», называется Кичкирик, что переводится как «крик» или «выкрик». «Буйный у неё характер» - говорит Суванкул внуку, - «быстрая она, стремительная». Как вы думаете, о чём природа речки с таким названием не даёт забывать человеку?

Вопрос: Сравните отношения между человеком и собакой в рассказе Тургенева «Собака» и повести Троепольского «Белый Бим черное ухо».

Вопрос: На каком транспортном средстве путешествует семья в произведении Р. Брэдбери «Каникулы»? Каким вы себе его представляете?

Вопрос: Чем был недоволен Бим в поведении своего хозяина на охоте в произведении Г. Троепоьского «Белый Бим черное ухо»?

Вопрос: Почему в произведении Ю. Казакова «Тихое утро» Яшка, несмотря на неприязнь к Володе, бросился его спасать, когда тот начал тонуть? Объясните, почему Яшка не сразу стал это делать.

Вопрос: Прочитайте стихотворение А. Арипова «Карагач». Оно написано в форме монолога. Напишите, какие чувства испытывает лирический герой, беседуя с карагачом?

Вопрос: Какие предметы или явления из окружающей природы можно назвать родственными, родными душами для мальчика в произведении Ч. Айтматова «Белый пароход»? Почему?