Составьте кластер. Напишите в середине листа ключевое

Вопрос: Как вы думаете, какая фамилия в произведении А. Чехова «Лошадиная фамилия» больше всего подходит для такого «доктора»?

Вопрос: Мальчик в произведении Ч. Айтматова «Белый пароход» в своём отношении к миру оживил окружающую его природу: камни, растения, облака. Он даёт им названия, наделяет чувствами и свойствами. Как вы думаете, почему?

Вопрос: Какую роль в жизни семьи Гулямкадыра сыграла орешин в произведении Ульмаса Умарбекова «Память»?

Вопрос: В какой местности жил народ малюток- медоваров в произведении Р. Стивенсона «Вересковый мед»? Опишите, как вы себе её представляете.

Вопрос: Соотнесите название прибора и область его применения. Приборы: Термометр Телескоп Флюгер Весы Микроскоп Лупа Область применения: Прибор для определения массы тел Прибор для изучения мелких объектов, невидимых невооруженным взглядом Прибор для измерения температуры Прибор для наблюдений за насекомыми в природе Прибор для измерения направления и скорости ветра Прибор для наблюдений за объектами из космоса

Вопрос: Как вы считаете, почему Анвар взял на себя обязанность взращивать цветник в саду своего учителя и приёмного отца в произведении А. Кадыри «Скорпион из алтаря»?

Вопрос: Как вы думаете, почему отец в произведении Р. Брэдбери «Каникулы» заплакал?

Вопрос: Почему Айбек называет Навои «волшебником слова» в произведении "Навои"?

Вопрос: Прочтите пословицы и поговорки и найдите среди них те, которые относятся к Фазылу в произведении Х. Тухтабаева «На все руки мастер»: Каков мастер, такова и работа. Одно дело делай, а другого не порть. Мастер глуп - нож туп. Терпение и труд всё перетрут. В руках мастера и кривое полено выпрямляется. Чтоб не ошибиться, не надо торопиться. Делают как-нибудь, так и выходит как-нибудь.

Вопрос: Как вы думаете, почему в произведении Ч. Айтматова «Белый пароход» самыми близкими друзьями мальчик считал бинокль, а впоследствии и портфель?