Попробуйте определить черты характера Анвара в произведении

Вопрос: Как складывается жизнь человека-эгоиста? Как чувствуют себя при этом его близкие?

Вопрос: Игра-задание «Характеристика образа персонажа». Заполните строки по образцу: Персонаж – Ассоциации – Мои эмоции В разделе «Ассоциации» - слова, которые у вас ассоциируются с ним, а в разделе «Мои эмоции» напишите ваше отношение к персонажу. Персонажи: Дед Момун, Орозкул.

Вопрос: Что меняется в жизни старухи и в её внешнем облике в произведении А. Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке»? Что меняется в жизни старика?

Вопрос: Прочитайте высказывание Дмитрия Лихачёва о Февронии: «Животворящая сила любви Февронии так велика, что жердья, воткнутые в землю, расцветают в деревья по её благословению. Крошки хлеба в её ладони обращаются в зёрна священного ладана 2. Она настолько сильна духом, что разгадывает мысли встреченных ею людей. В силе своей любви, в мудрости, как бы подсказываемой ей этой любовью, Феврония оказывается выше даже своего идеального мужа - князя Петра». Как вы думаете, что имел в виду учёный, говоря так о Февронии в произведении "Повесть о Петре и Февронии"?

Вопрос: Представьте себе, что герой рассказа Виктора Астафьева "Деревья растут для всех" – ваш современник. Напишите маленькое эссе о том, как могла развернуться ситуация и что могло современного мальчик сподвигнуть посадить дерево.

Вопрос: Определите, какие художественные приёмы использует автор при описании образа учителя в произведении П. Кадырова «Звездные ночи».

Вопрос: Какой смысл заложен в словах бабушки героя «всякая сосна в бору красна» в произведении Виктора Астафьева «Деревья растут для всех»?

Вопрос: Дайте характеристику Садко и Морскому царю в произведении "Садко" - укажите их черты характера.

Вопрос: Как вы считаете, почему Гулямкадыр в произведении Ульмаса Умарбекова «Память» сохранил веточку орешины в произведении Ульмаса Умарбекова «Память» ?

Вопрос: Как вы думаете, почему Никола Можайский решил помочь Садко в произведении "Садко"?