Попробуйте определить черты характера Анвара в произведении

Вопрос: Как вы думаете, почему мать в произведении Р. Брэдбери «Каникулы» не решилась спросить сына о содержании его записки?

Вопрос: «Литературный паспорт героев в произведении К. Паустовского "Собрание чудес"»: Ленька и Ваня Возраст (примерный) Портрет (рисунок) Кем выдан? (писатель) Прописка? ( в какой стране проживает) Черты характера Заветное желание Ваше отношение к персонажу

Вопрос: Как старик и собака вместе проводят время в произведении А. Саидова «Старик и его смирная собака»?

Вопрос: Выразите ваше отношение к прочитанному рассказу Х. Тухтабаева «На все руки мастер» с помощью Синквейна - нерифмованного пятистишия. Одно существительное - отражает тему Два прилагательных - описывают основную мысль Три глагола - говорят о действиях в рамках темы Фраза из нескольких слов (пословица, цитата и т.д.) - показывает отношение к теме Слово (словосочетание) - синоним к первому слову- итог, резюме Например: Синквейн (одно существительное) Образный, точный (два прилагательных) Обобщает, развивает, обучает (три глагола) «Сила речи состоит в умении выразить многое в немногих словах» (фраза) Творчество (слово-синоним) Предлагаем на выбор одну из тем для разработки пятистишия: 1. Мастерство. 2. Золотые руки. 3. Мастер- ломастер

Вопрос: Знаете ли вы чем отличается ферганский плов от ташкентского?

Вопрос: За что мальчик любит старого рыбака в произведении Э. Хемингуэя «Старик и море»?

Вопрос: Определите, какие художественные приёмы использует автор при описании образа учителя в произведении П. Кадырова «Звездные ночи».

Вопрос: Почему Яшка почувствовал неприязнь к Володе, когда пришёл за ним в произведении Ю. Казакова «Тихое утро»?

Вопрос: Как вы думаете, как Сантьяго относится к морю, к его обитателям в произведении Э. Хемингуэя «Старик и море»?

Вопрос: Как вы думаете, почему Дэви в произведении Дж. Одриджа «Последний дюйм» можно назвать героем?