Кто из друзей вам нравится больше в

Вопрос: «Литературный паспорт героев в произведении К. Паустовского "Собрание чудес"»: Ленька и Ваня Возраст (примерный) Портрет (рисунок) Кем выдан? (писатель) Прописка? ( в какой стране проживает) Черты характера Заветное желание Ваше отношение к персонажу

Вопрос: Задание «По следам древней легенды». Баллада Стивенсона "Вересковый мед" построена на легендарном материале о маленьком народе, сохраняющем секрет мёда из вереска. Оцените балладу, используя в качестве критерия правила написания легенды: 1. Связь легенды с реальностью через интересный предмет или природный объект. 2. Событие, вокруг которого разворачивается легенда. 3. У легенды может быть предыстория - цепь предварительных событий. 4. Сама легенда всегда короткая и основана на одном, кратковременном событии. 5. В центре легенды - яркая, героическая личность. 6. Легенда строится на противостоянии добра и зла, причём победа доброго начала над злым никогда не бывает полной. 7. Сюжет легенды выглядит как короткое и понятное действие. 8. За победу героям приходится платить серьёзную цену, часто они расстаются с жизнью.

Вопрос: Устно продолжите фразы: 1. Дружба не бывает без ссор, потому что… 3. Друг познаётся в беде, потому что… 2. Я мог бы подружиться с человеком, которого раньше не любил, потому что… 4. Друг познаётся в радости, потому что…

Вопрос: Как происходит отлов редких животных в произведении Д. Дарелла «Зоопарк в моем багаже»? Представляет ли эта работа опасность для жизни героев?

Вопрос: На каком транспортном средстве путешествует семья в произведении Р. Брэдбери «Каникулы»? Каким вы себе его представляете?

Вопрос: Как вы думаете, в какие еще моменты жизни у человека может возникнуть желание посадить дерево?

Вопрос: В таблице представлены самые уникальные насекомые нашей планеты. Догадайтесь, к какому виду относится каждое насекомое. Насекомое: Китайская дубовая павлиноглазка, Слоник листовой, Суринамская фонарница, Дровосек- титан, Кокетка Вид: жук, бабочка, гусеница, муравей, стрекоза

Вопрос: Выберите понравившийся афоризм Алишера Навои и проанализируйте его по схеме: Автор утверждает / отрицает / доказывает … Автор обращает внимание на определённые свойства … Автор сравнивает … с … Автор показывает значение …

Вопрос: Расскажите, каким вы видите продолжение отношений мальчиков в произведении Ю. Казакова «Тихое утро».

Вопрос: Какие звуки встречаются в лесу Бима и Ивана Иваныча в произведении Г. Троепоьского «Белый Бим черное ухо»?