Объясните, почему Фазыл в произведении Х. Тухтабаева

Вопрос: Как вы считаете, можно описанную научную экспедицию Дж. Даррелла в произведении «Зоопарк в моем багаже» назвать эпизодом приключенческого романа? Почему?

Вопрос: Какие звуки встречаются в лесу Бима и Ивана Иваныча в произведении Г. Троепоьского «Белый Бим черное ухо»?

Вопрос: Определите, какие художественные приёмы использует автор при описании образа учителя в произведении П. Кадырова «Звездные ночи».

Вопрос: Многие сказочные героини являются примером таких качеств, как мудрость, доброта, смелость, трудолюбие: Василиса Премудрая, Елена Прекрасная, Марья Моревна, Царевна Лягушка, Царевна-Лебедь. Среди главных способностей таких героинь - умение решить любую проблему с помощью смекалки, находчивости, терпения. Придумайте небольшую историю о жизни сказочной мудрой девы, которую можно составить, используя следующие формулы и изречения: «Жила-была…», «Однажды…», «Не случайно в народе говорят, …»:

Вопрос: Расскажите, как чувствуют себя в лесу Бим и его хозяин в произведении Г. Троепоьского «Белый Бим черное ухо»?

Вопрос: Найдите в Интернете изображение цесарки. Чем она отличается от курицы?

Вопрос: Как вы думаете, почему Бабур в произведении П. Кадырова «Звездные ночи» скучает на уроке?

Вопрос: Заполните таблицу: сравните образы в лирических стихотворениях А.Мухтара «Скажи, старик» и «У моря спит ребёнок в колыбели»: Образ старика Образ моря Образ ребёнка

Вопрос: Как вы думаете, как Сантьяго относится к морю, к его обитателям в произведении Э. Хемингуэя «Старик и море»?

Вопрос: Дайте характеристику Садко и Морскому царю в произведении "Садко" - укажите их черты характера.