3. Как вы считаете, в каком случае

Вопрос: Назовите известных вам учёных-историков и деятелей культуры Узбекистана и расскажите об их деятельности.

Вопрос: Всегда ли сегодня можно поставить знак равенства между правом и справедливостью?

Вопрос: 2. Почему невозможно установление в мире единого языка, единой культуры и единых традиций?

Вопрос: 2. Перечислите права ребёнка со дня рождения до 14 лет.

Вопрос: А вы знаете, какую продукцию промышленности и сельского хозяйства Узбекистан экспортирует в другие страны?

Вопрос: Приведите пример сострадания к человеку, используя следующие слова: понимание сочувствие, умение переживать, доброжелательное, заботливое отношение к другому человеку.

Вопрос: Как вы считаете, что или кто особенно сильно влияет на формирование мировоззрения школьника?

Вопрос: 1. Почему в наши дни большинство стран мира отказалось от войны как способа разрешения конфликтных ситуаций?

Вопрос: 2. Что такое духовность?

Вопрос: 3. Вспомните значение выражения «человеческое достоинство». Что вы под этим подразумеваете?