2. Зачем человеку необходимо совершенствоваться?

Вопрос: 4. Какие обязанности учащихся могут быть внесены в устав школы?

Вопрос: 1. Какая главная цель поставлена перед народом Республики Узбекистан после провозглашения независимости?

Вопрос: 2. Что такое религия? Что общего у разных религий?

Вопрос: 2. На каких принципах основывается внешняя политика Узбекистана

Вопрос: 2. Чем физический труд отличается от умственного и могут ли они существовать друг без друга?

Вопрос: Вспомните героев художественных произведений и на их примере покажите, каким образом одни сумели стать личностью, а другие так и промечтали всю свою жизнь, не приложив никаких усилий для воплощения в жизнь своих планов.

Вопрос: Объясните смысл следующих высказываний. Аргументируйте ответ примерами. Любая власть, подобно шатру, держится на опорах. Справедливость хокимов и является теми самыми опорами, которые поддерживают крышу власти. Без подобных опор не может быть справедливого государя. Амир Темур.

Вопрос: 3. Вспомните значение выражения «человеческое достоинство». Что вы под этим подразумеваете?

Вопрос: 4. Назовите учёных, внесших большой вклад в развитие мировой и национальной культуры

Вопрос: 3. Почему и в каких статьях Конституции Республики Узбекистан отражена защита природы?