1. Какие национальные и международные документы по

Вопрос: Объясните смысл следующих высказываний. Подберите свои примеры. Докажите свою точку зрения. Поступь человека, идущего путём правды и справедливости, величавей, чем поступь льва. Замахшари. Если государство не опирается на религию и законы, оно не может сохранить на долгое время своего величия и могущества. Амир Темур.

Вопрос: Какие бы ещё вы внесли права для детей Узбекистана?

Вопрос: Как вы понимаете фразу «Законы выгодно исполнять всем»? Вы согласны с таким утверждением?

Вопрос: Объясните смысл следующего высказывания. Аргументируйте ответ примерами. Расизм бесчеловечен, отрицает достоинство человека, отрицает ценность человеческой личности и допускает обращение с ней как с врагом, подлежащим истреблению. Н. Бердяев

Вопрос: 4. Как вы считаете, почему одним из основных условий прогресса страны является сохранение межнационального согласия?

Вопрос: 5. Перечислите обязанности и права учащихся школы.

Вопрос: Объясните смысл высказывания. Знание – богатство, откуда и часть Искуснейший вор не сумеет украсть. Юсуф Хос-Хаджиб

Вопрос: 2. Что такое духовность?

Вопрос: 1. Что общего и в чём вы видите различия между моралью и нравами?

Вопрос: 3. Какие идеологические угрозы представляют сегодня опасность для общества?