4. Какие обязанности учащихся могут быть внесены

Вопрос: 5. Что такое патриотизм?

Вопрос: Какие виды деятельности относятся к материальным, а какие – к духовным, какая между ними существует взаимосвязь?

Вопрос: 5. В чём заключается опасность международного терроризма? для Узбекистана и других государств?

Вопрос: 6. С какой целью принята Конвенции о правах ребёнка? Какой закон в Узбекистане дополняет её, защищая права несовершеннолетних граждан?

Вопрос: 4. Перечислите основные принципы внешней политики Республики Узбекистан

Вопрос: 4. Назовите учёных, внесших большой вклад в развитие мировой и национальной культуры

Вопрос: Прочитайте биографию знаменитого среднеазиатского историка Абу-Бакра Наршахи. Как вы считаете, каким образом его работы и сегодня вносят свой вклад в создание научно обоснованной истории Узбекистана?

Вопрос: 2. Перечислите основные условия прогресса страны.

Вопрос: Как вы считаете, что или кто особенно сильно влияет на формирование мировоззрения школьника?

Вопрос: 3. Что такое добродетель и как выглядит человек, обладающий этим качеством?