Вопрос:
4. В каких случаях труд может быть наказанием, а в каких – поощрением?
Ответ:
Вопрос: 3. Перечислите основные качества человека, обладающего высокой духовностью. Приведите примеры из произведений художественной литературы или из повседневной жизни.
Посмотреть ответВопрос: Есть ли у вас идеал? Так ли уж он необходим в наше время? Что произойдёт, если люди перестанут выполнять нормы морали?
Посмотреть ответВопрос: Подберите информацию об экологических организациях «Гринпис», «Экосан». Проведите мини-диспут на тему «Арал. Проблема и пути выхода из неё». Предложите свой проект выхода из экологического кризиса.
Посмотреть ответВопрос: 4. Перечислите основные принципы внешней политики Республики Узбекистан
Посмотреть ответВопрос: 6. В каких случаях, в соответствии с законом, требуется учёт мнения ребёнка и его согласие на совершение сделки?
Посмотреть ответВопрос: 2. Зачем человеку необходимо совершенствоваться?
Посмотреть ответВопрос: Что вы знаете о деятельности UNESCO, ASIAN DEVELOPMENT BANK, UNICEF.
Посмотреть ответВопрос: 2. Назовите основную цель в борьбе идеологий различных государств.
Посмотреть ответВопрос: 3. Какую роль играет наука в возрождении духовного и культурного наследия Узбекистана?
Посмотреть ответВопрос: Мы часто слышим такую фразу: «совесть замучила». Объясните, как вы понимаете её смысл.
Посмотреть ответ