1. Что означает слово «имидж»?

Вопрос: 3. Какие права появляются у детей с 14 до 18 лет?

Вопрос: 6. Каким образом искусство формирует личность человека?

Вопрос: 6. С какой целью принята Конвенции о правах ребёнка? Какой закон в Узбекистане дополняет её, защищая права несовершеннолетних граждан?

Вопрос: А что вы знаете о происхождении букв и языка?

Вопрос: Вы уже знаете, что любое общество состоит из маленьких и больших групп, которые отличаются друг от друга. Вспомните, в чём состоят эти отличия. В чём причины этих отличий? Приведите примеры.

Вопрос: 4. Что может противостоять вторжению чуждых нам идеологий?

Вопрос: Объясните смысл следующего высказывания. Аргументируйте ответ примерами. Группу людей, следующих одному и тому же мнению и ссылающихся на один и тот же авторитет, ведущий их за собой, с мнением которого они все согласны, можно рассматривать как один разум. Аль-Фараби

Вопрос: 2. Что такое религия? Что общего у разных религий?

Вопрос: 1. Что явилось духовным фундаментом независимости?

Вопрос: Прочитайте биографию Усто Ширина Мурадова. Как вы считаете, какую роль его искусство оказывало и оказывает на формирование духовности человека?