Железо сожгли в 6,72 л (н.у.) хлора.

Вопрос: Сопоставьте свойства веществ с молекулярной, ионной и атомной кристаллической решеткой.

Вопрос: Запишите уравнения реакций, необходимых для осуществления следующих превращений: a) CuSO4 -> Cu(OH)2 -> CuO -> Cu; б) Fe -> FeCl2 -> Fe(NO3)2 -> Fe(OH)2 -> FeO -> Fe; в) Fe -> FeC13 -> Fe(OH)3 -> Fe2O3 -> Fe -> FeSO4; г) Р -> Р2О5 -> Н3РО4 -> Cа3(PO4)2; д) S -> SO2 -> SO3 -> H2SO4 -> Na2SO4; e) C -> CO2 -> CaCO3 -> CaO -> Ca(OH)2 -> Ca(HCO3)2; ж) CaCO3 -> Ca(HCO3)3 -> CaCO3 -> CO2 -> CaCO3; з) Na -> NaH -> NaOH -> NaNO3; и) (CuOH)2CO3 -> CuO -> CuSO4 -> Cu(OH)2 -> CuO -> Cu.

Вопрос: Можно ли получить гидроксид железа(II), используя железо и все необходимые реактивы? Запишите уравнения реакций.

Вопрос: Вычислите количество пирита, необходимого для получения 5,6 л оксида серы(IV).

Вопрос: Встречаются ли в природе фтор, бром и йод в свободном состоянии? Почему?

Вопрос: Как вы представляете строение атома на основании опытов Э.Резерфорда?

Вопрос: Что называется скоростью химической реакции?

Вопрос: С каких элементов начинается заполнение электронами d-энергетических подуровней?

Вопрос: Запишите уравнения реакций, отражающих химические свойства калия и рубидия, относящихся к семейству щелочных металлов.

Вопрос: Какой объем воздуха (н.у.) потребуется для окисления 80 г серы?