Приведите примеры калийных, азотных и фосфорных удобрений.

Вопрос: Каковы полезные свойства микроэлементов?

Вопрос: Вычислите эквивалентность и эквивалентные массы элементов в HCI, H2S, NH3, CH4

Вопрос: Как получают азотную кислоту в лабораторных условиях?

Вопрос: Рассчитайте объем (при н.у), количество вещества, число молекул и общее число атомов в 11 г оксида углерода(IV).

Вопрос: Рассчитайте относительные молекулярные массы следующих веществ: • известняк, мрамор, мел – СаCO3; • малахит - (CuOH)2CO3, белый песок – SiO2; • железный купорос – FeSO4 • 7H2O.

Вопрос: Какие свойства галогенов доказывают их принадлежность к одному природному семейству?

Вопрос: Какие неметаллы легко присоединяют электроны: а) углерод или азот; б) сера или фосфор; и) селен или теллур; г) йод или азот; д) кислород или хлор; е) азот или сера? Почему?

Вопрос: С каким из приведенных веществ взаимодействует соляная кислота: Zn; Cu; CuO; Cu(OH)2; P2O5; Na2S? Запишите уравнения реакций.

Вопрос: Как определяется степень окисления элементов?

Вопрос: Предложите способы получения соли хлорид меди(II), используя медь и необходимые реактивы.