Как вы думаете, в чём заключается важность

Вопрос: Сравните вид Земли из космоса и глобус. В чем их сходство и различие?

Вопрос: Если бы вы могли управлять вашей школой, что бы вы в ней изменили? Расспросите ваших знакомых, одноклассников, родителей, учителей о том, какие изменения в жизни школы они бы предложили.

Вопрос: В области культуры трудятся люди многих профессий. Можете ли вы их назвать? Проведите в классе игру- соревнование, кто больше назовёт творческих профессий

Вопрос: Какой орган стоит во главе самоуправления? Как вы думаете, кто входит в состав школьного совета?

Вопрос: Для чего нужны глобусы и карты?

Вопрос: Подумайте и ответьте, какой вид экономики характеризуют эти определения: промышленность, сельское хозяйство и сфера услуг.

Вопрос: Приведите примеры материальной и духовной культуры

Вопрос: Объясните, почему человек не может обходиться без пищи

Вопрос: Сравните хозяйство и культуру: занятия, территорию и время проживания саков, гуннов, тюрков и казахов.

Вопрос: Что вы ответите, если незнакомый спросит по телефону, одни вы дома или нет?