В работе каких международных организаций принимает участие

Вопрос: Рассмотрев следующие действия, определите, какие из них являются проступком, а какие - преступлением: 1. Подросток положил на железнодорожный путь два тормозных башмака перед приближающимся поездом. 2. Двое подростков развлекались, бросая камни в окна проезжающего поезда. 3. Подросток украл личные вещи одноклассника в школьной раздевалке. 4. Школьники испортили стены дома краской и разбили окно. 5. Гражданин А., ехавший с превышением скорости, сбил человека и скрылся, не оказав ему помощи. 6. Водитель переполненного автобуса пытался «проскочить» через железнодорожный переезд, в результате чего произошла серьезная авария. Некоторые пассажиры погибли, многие получили травмы. 7. Во время пожара девятиклассник покинул квартиру и скрылся. Оставшихся в горящем доме двух малолетних детей спасли пожарные. 8. Старшеклассник приставал к девушке, а когда она потребовала оставить ее в покое, он избил ее, осыпая при этом нецензурной бранью. Во время падения девушка сломала руку.

Вопрос: Назовите основное отличие общественных объединений от государственных органов.

Вопрос: Великий ученый-энциклопедист Абу Али ибн Сина писал: «Безделье и праздность не только рождают невежество, они в то же время являются причиной болезни». Объясните смысл данного высказывания.

Вопрос: Кто может быть Президентом Республики Узбекистан?

Вопрос: Дайте определение понятию «самоуправление граждан».

Вопрос: Что означает для государства реализация права на жизнь?

Вопрос: Что следует понимать под государственным суверенитетом?

Вопрос: Перечислите основные полномочия Президента Узбекистана как главы государства.

Вопрос: Какие проблемы решают Кенгаши народных депутатов?

Вопрос: Перечислите основные полномочия Президента Республики Узбекистан.