Что такое личная жизнь и как она

Вопрос: Когда был принят Закон «О Государственном флаге Республики Узбекистан»?

Вопрос: Как вы считаете, в каких случаях были нарушены личные права человека? Предложите решение возникших проблем. Ситуация 1. Группой подростков совершена кража. Задолго до суда это событие обсуждалось на заседании Педагогического совета школы, во время которого подростков называли преступниками. При этом выражалась надежда на то, что суд накажет их по всей строгости… В чем проявилось нарушение закона с обеих сторон? Ситуация 2. Группа подростков совершила кражу собак из питомника медицинского института. В ходе разбирательства этого случая выяснилось, что подросткам стало жалко собак, которые жалобно скулили от того, что их не кормили и не ухаживали за ними после проведения опытов. Как вы оцениваете действия подростков с точки зрения морали и закона? Ситуация 3. На заседании Комиссии по делам несовершеннолетних шло разбирательство по поводу кражи. Вдруг в кабинет инспектора ворвался пострадавший и, увидев подростка, совершившего кражу, начал оскорблять его. Но инспектор остановил его и предупредил, что его могут привлечь к ответственности за оскорбление. Как вы считаете, почему инспектор пресек оскорбления в адрес подростка, хотя его вина была очевидна? Ситуация 4. Девятиклассники обыскали семиклассников, ссылаясь на то, что на предыдущем уроке, когда они были в спортзале на уроке физкультуры, а те занимались в их кабинете, у них пропали деньги. Законны ли действия девятиклассников? Дайте им оценку.

Вопрос: Какая административная или уголовная ответственность установлена для несовершеннолетних за несоблюдение Конституции и законов страны?

Вопрос: Какие партии и общественные объединения запрещается создавать в Республике Узбекистан?

Вопрос: Какими признаками обладает суверенное государство? Какой из признаков суверенного государства можно определить как самый важный?

Вопрос: Перечислите важнейшие конституционные принципы Республики Узбекистан

Вопрос: Что такое право?

Вопрос: Приведите примеры из истории государств, в которых действия правителей приводили к положительным или отрицательным итогам.

Вопрос: Кто может быть назначен судьей межрайонного, районного (городского) суда или экономического суда?

Вопрос: Согласны ли вы с утверждением, что права одного человека ограничиваются там, где начинаются права другого? Приведите аргументы в обоснование своего мнения.