Что такое свобода совести и вероисповедания?

Вопрос: Когда был принят Закон «О Государственном гимне Республики Узбекистан»?

Вопрос: Перечислите права Уполномоченного по правам человека - Омбудсмана.

Вопрос: Каким вопросам посвящен II раздел Конституции Республики Узбекистан?

Вопрос: Как достигается правопорядок в стране.

Вопрос: Какие партии запрещено создавать в Республике Узбекистан в соответствии с Конституцией и законами государства?

Вопрос: Предложите свои меры для решения проблемы независимости органов прокуратуры.

Вопрос: Приведите примеры из истории государств, в которых действия правителей приводили к положительным или отрицательным итогам.

Вопрос: Кто может выступать от имени народа Узбекистана?

Вопрос: Как вы считаете, с какой целью законом установлено присутствие при судебном разбирательстве, кроме судьи, прокурора, адвоката и народных заседателей, общественных обвинителей и защитников? Познакомившись с ситуациями, объясните, почему суд принял такое решение? Были ли нарушены судом основные требования к осуществлению правосудия? Какое бы вы приняли решение на месте судьи? Ситуация 1. Семья (мать, отец, два сына и внук) Т., чтобы поправить свое материальное положение, согласилась перевезти наркотики из Таджикистана в Узбекистан. Груз был обнаружен при таможенном досмотре. Все члены семьи были осуждены на различные сроки заключения, в том числе 16-летний внук и 70-летняя мать. Ситуация 2. Гражданин Н. случайно нашел документы фирмы «Анхор», утерянные бухгалтером. За возврат документов он потребовал 50% стоимости товара, который был записан в утерянных накладных. После долгих уговоров руководитель фирмы подал на Н. в суд, обвинив его в вымогательстве. Суд признал Н. виновным и приговорил его к трем годам лишения свободы. Ситуация 3. Гражданин М., не справившись с управлением, выехал на обочину и нанес повреждения стоявшему там автомобилю гражданина К. Судья отказался принять заявление у гражданина К., объяснив, что К. сам виноват, так как его машина стояла в неположенном месте.

Вопрос: Назовите все известные вам способы участия граждан в общественно- политической жизни страны, в управлении государством. Каким образом учащиеся 9 класса могут участвовать в управлении государством?