Если бы вы могли управлять вашей школой,

Вопрос: Насколько важно, ещё будучи школьником, научиться быть инициативным и самостоятельным?

Вопрос: Составьте кластер «Ученый Каныш Сатпаев»

Вопрос: Что такое коллектив? Кто управляет коллективом?

Вопрос: В какой среде обитает человек? Приведите примеры живой и неживой природы. Как вы думаете, что входит в искусственную среду обитания человека?

Вопрос: Представьте, что летом вы отдыхаете на даче или в селе. С погодой не повезло, льют бесконечные дожди. В результате летнего паводка неожиданно ваше жилище оказалось в зоне затопления, и вода прибывает с каждым часом. Какие действия вам следует предпринять в данной ситуации?

Вопрос: Может ли один член семьи выполнять разные семейные роли? Приведите примеры.

Вопрос: Как вы думаете, в чём заключается важность труда?

Вопрос: Составьте листовку «Нет спортивному травматизму»

Вопрос: Придумайте поздравление к одному из профессиональных праздников.

Вопрос: - Используя дополнительную литературу, проанализируйте одну из экологических проблем. Что является причиной её возникновения, как она проявляется и каковы её последствия для людей? - Предложите способы решения проблемы. С помощью дополнительных ресурсов узнайте, как решается данная проблема. Совпадают ли эти действия с вашими предложениями?