Нужна ли в обыденной жизни человеку карта?

Вопрос: Назовите отрасли селького хозяйства Казахстана.

Вопрос: Вы с товарищем во второй половине дня возвращаетесь с рыбалки. Появились тучи, они быстро несутся по небу. Чёрное облако закрыло солнце и стало гораздо темнее. И вдруг грянул гром! Через доли секунды сверкнула молния. Ливень начался внезапно и лил как из ведра. Раскаты грома слышались непрерывно один за другим и сопровождались вспышками молний. Определите: а) что это за природное явление, с которым вы встретились; б) порядок ваших действий в данной ситуации; в) что необходимо учитывать при выборе места защиты от этого природного явления.

Вопрос: Как кочевничество повлияло на образ жизни людей и их жилища?

Вопрос: В чем польза и опасность для человека этих бытовых приборов: плита, чайник и микроволновка?

Вопрос: Можно ли сказать, что лидер несёт ответственность за работу группы или класса?

Вопрос: В какой области Казахстана занимаются рисоводством, хлопководством, бахчеводством?

Вопрос: Что означают слова «музей», «экспонат»?

Вопрос: Каково значение слов труд, хозяйственная деятельность?

Вопрос: Попробуйте составить схему или рисунок, показывающий связи между саками, гуннами, тюрками и казахами.

Вопрос: Представьте, что вы стали предпринимателями. Производством каких товаров вы бы занялись? Предложите свои идеи и попробуйте их обосновать.