Как человек может использовать растения.

Вопрос: Проанализируй, как животные помогают растениям?

Вопрос: Какие водоёмы есть в Алмате?

Вопрос: Какими бывают полезные ископаемые?

Вопрос: Сформулируй признаки животных, обитающих в одной среде.

Вопрос: Определите, где обитают эти организмы: ель, водоросли, берёза, рыба, лисица, кактус, черепаха, верблюжья колючка, виноград, кувшинка, сосна, малина, яблоня, камыш, вишня, ландыш, заяц, скорпион, шиповник, саксаул, водный гиацинт. Сделайте выводы: 1. Есть ли место, где растёт только одно растение? 2. Как живут организмы в природе?

Вопрос: Почему растениям приходится приспосабливаться к разным условиям жизни?

Вопрос: От чего зависит длина тени?

Вопрос: Определи, какие действия человека приведут к улучшению состояния воздуха.

Вопрос: Как можно очистить грязную воду? (Предложи свой способ очистки воды.)

Вопрос: Предложи свой способ очистки воды в домашних условиях.