1. Какова основная идея реформ, проводимых в

Вопрос: Какие задачи выполняют органы судебной власти Узбекистана?

Вопрос: У пятилетнего Дильшода имеется талант к рисованию. Для использования в процессе работы его рисунков, воспитательница детсада приготовила альбом. - Нарушены ли права Дильшода? - Кто защитит права Дильшода?

Вопрос: Какие органы существуют в Министерстве юстиции?

Вопрос: 4. Удовлетворены ли вы своей юридической грамотностью?

Вопрос: Какими правилами надо руководствоваться при реформе системы государственного управления в Узбекистане?

Вопрос: 2. Без участия каких из элементов, перечисленных ниже, может быть создано общество? – Народ, экономика, культура, государство, идея, право, закон. Обоснуйте свой ответ. При этом используйте разные определения общества.

Вопрос: С какой целью правовая система разделена на отдельные отрасли?

Вопрос: 8. Как мотивирует ваших сверстников, то, что в основе глобальных реформ, инициированных Президентом Узбекистана, стоит личность, его интересы, становление подрастающего поколения полноценными личностями?

Вопрос: Вы, наверное, слышали, что бывший Советский Союз часто называют тоталитарным государством. Вы никогда не задумывались о том, почему именно? Выразите свое мнение.

Вопрос: Если у несовершеннолетнего нет родителей, кем обеспечивается соблюдение его прав?