6. Какого человека вы себе представляете, когда

Вопрос: 4. Можно ли разделить государственные задачи на важные и второстепенные?

Вопрос: В какой орган первоначально должен обратиться гражданин, когда столкнется с социальными или правовыми проблемами? Приведите примеры этих проблем.

Вопрос: Объясните этапы и задачи Концепции воспитания молодёжи в духе военного патриотизма.

Вопрос: 5. Приведите примеры ценностей, которые важны для человека.

Вопрос: На что обращается внимание при определении дееспособности несовершеннолетних?

Вопрос: 4. Какое значение имеют экономические отношения для общества?

Вопрос: Приведите пример одной проблемно-правовой ситуации из окружающей вас жизни. Постарайтесь решить правовым путем проблему этой ситуации. Решение запишите в свою тетрадь. В своем решение: 1) охарактеризуйте данную правовую проблему, то есть обстоятельства нарушения законов и правил; 2) отразите последствия нарушения этих законов и правил; 3) изложите меры в отношении человека, совершившего данное правонарушение.

Вопрос: Какие органы существуют в Министерстве юстиции?

Вопрос: 1. Какие условия вы создали бы для граждан своего условного государства?

Вопрос: Кто несет ответственность за продвижение правовой осведомленности и правовой культуры в обществе?